Na manhã desta quarta-feira (29), o Sint-IFESGO realizou um debate sobre o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), o debate aconteceu de forma híbrida, sendo presencial na sede administrativa do sindicato, pelo zoom e transmitido pelo Youtube da CTB Fasubra onde a gravação do debate estará disponível para quem não pode participar.
Entenda
O reconhecimento de saberes e competências (RSC) é uma política fundamental para valorizar e reconhecer formalmente as habilidades, conhecimentos e experiências adquiridas pelos técnico-administrativos em educação ao longo de suas carreiras.
A execução do RSC contribuirá para uma valorização mais justa e motivadora dos técnico-administrativos, promovendo um ambiente de trabalho mais qualificado e satisfeito.
O debate visou discutir a implementação, os benefícios, os desafios e as melhores práticas para o RSC nas instituições, abaixo estão as duas linhas encaminhadas para apreciação pelo CNG (Comando Nacional de Greve) e apresentadas pelos debatedores, Emanuel Varela Cardoso (UFCG), Fátima Reis (UFG) e Breno Alves (UFCA).
Ao final do debate foi colocado em votação e o texto 2 obteve 106 votos, o texto 1 obteve 34 votos e 11 abstenções.
Por ampla maioria foi aprovado pela base do Sint-IFESGO o texto 2 com os parâmetros para construção da propostade RSC da Fasubra :
Texto 2.
“A realidade atual impõe a necessidade de uma atualização das atividades dos trabalhadores, seja pelas mudanças tecnológicas, seja pelas novas atividades a serem desempenhadas. Os atuais instrumentos mostram-se insuficientes para valorizar as habilidades e competências adquiridas.
Para além da valorização da capacitação, do desempenho e da educação formal, já previstas no PCCTAE nas progressões e no incentivo à qualificação, a Instituição deve valorizar as atividades que demonstrem saberes e competências (saber, saber fazer e fazer), construídas ao longo da vida profissional do servidor contribuindo para o desenvolvimento da Instituição Federal de Ensino (IFE). […]”
Confira em anexo em nosso site os textos na íntegra assim como as apresentações completas dos debatedores (link na bio).
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